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2019-05-28
氣象影視將成為校園氣象科普教育中的新途徑
校園氣象科普宣傳的內(nèi)容與形式應(yīng)充分考慮學(xué)校師生的接受能力與理解能力，要盡量體現(xiàn)參與性、互動性、普遍性和實用性。實現(xiàn)寓教于樂，使氣象科普更容易被普遍接受與理解，并應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)生活。相較于文字描述較多的筆試、競賽等常規(guī)氣象知識成果，氣象影視的...
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2019-05-27
校園氣象科普的重要性
氣象科普進(jìn)校園一般來說是學(xué)校和氣象部門通過各種科普手段教授氣象相關(guān)科學(xué)知識，有條件的學(xué)校會配置相應(yīng)的氣象觀測器材，通過實地教育使學(xué)生了解氣象觀測儀器，并開展一定程度的氣象觀測活動。校園科普增長了學(xué)生的氣象科學(xué)知識，不僅通過紙媒接受氣象科學(xué)知...
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2019-05-23
航空氣象服務(wù)改進(jìn)思路、措施和建議
通過航空氣象用戶滿意度和需求分析，可以看到航空氣象對民航運行正常性的影響逐步加大，各類用戶對氣象服務(wù)的需求內(nèi)容越來越多、標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，同時又體現(xiàn)出需求差異化、多樣化、精細(xì)化的特點，這就需要我們強化落實真情服務(wù)理念，切實以用戶需求為導(dǎo)向。...
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2019-05-22
航空氣象服務(wù)對用戶需求的響應(yīng)
1．針對管制用戶需求響應(yīng)及服務(wù)改善
（1）強化短臨預(yù)報工作，基于2013～2015年共3年著陸預(yù)報準(zhǔn)確率工作質(zhì)量。在質(zhì)量安全目標(biāo)考核中增加“著陸預(yù)報年度考核指標(biāo)”，發(fā)揮著陸預(yù)報在管制運行指揮和航空公司任務(wù)調(diào)配等工作中的參考指導(dǎo)意義。20...
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